* Για απλούς υπολογισμούς: Θα χρησιμοποιούσα μια αριθμομηχανή και ενδεχομένως στυλό και χαρτί για να εκτελέσετε υπολογισμούς. Αυτό θα ήταν εξαιρετικά χρονοβόρο και επιρρεπές σε σφάλματα για οτιδήποτε πέρα από πολύ απλά καθήκοντα.
* για την οργάνωση δεδομένων: Θα ήθελα πιθανώς να χρησιμοποιήσω:
* σημειωματάρια ή κάρτες ευρετηρίου: Για μικρότερα σύνολα δεδομένων, θα μπορούσα να γράψω πληροφορίες με δομημένο τρόπο, ίσως χρησιμοποιώντας πίνακες που έχουν τραβηχτεί με το χέρι. Αυτό είναι δυσκίνητο και δύσκολο να αναζητηθεί ή να ταξινομήσει.
* Λογισμικό βάσης δεδομένων (χωρίς χαρακτηριστικά υπολογιστικού φύλλου): Ορισμένα προγράμματα βάσης δεδομένων προσφέρουν βασική οργάνωση δεδομένων, αλλά δεν διαθέτουν την ευκολία και την ευελιξία των υπολογιστικών φύλλων για ανάλυση. Η εκμάθηση της χρήσης μιας βάσης δεδομένων για απλές εργασίες θα ήταν μια σημαντική επένδυση χρόνου.
* Ειδικό λογισμικό: Ανάλογα με τον τύπο των δεδομένων, θα μπορούσα να χρησιμοποιήσω εξειδικευμένο λογισμικό σχεδιασμένο για συγκεκριμένους σκοπούς (π.χ. λογισμικό λογιστικής, συστήματα διαχείρισης αποθεμάτων).
* για ανάλυση δεδομένων: Χωρίς τις ενσωματωμένες λειτουργίες του υπολογιστικού φύλλου και τις δυνατότητες χαρτογράφησης, η ανάλυση θα ήταν σοβαρά περιορισμένη. Θα ήθελα πιθανώς να καταφύγω σε:
* Χειροκίνητοι υπολογισμοί: Και πάλι, πολύ χρονοβόρα και επιρρεπής σε σφάλματα.
* Στατιστικό λογισμικό: Για πιο περίπλοκη ανάλυση, θα έπρεπε να μάθω και να χρησιμοποιώ στατιστικά πακέτα λογισμικού, τα οποία έχουν μια πιο απότομη καμπύλη μάθησης από τα υπολογιστικά φύλλα. Αυτό θα προσθέσει σημαντικό χρόνο και πολυπλοκότητα στη διαδικασία.
* Λογισμικό γραφήματος: Η δημιουργία γραφημάτων και γραφημάτων θα απαιτούσε ειδικό λογισμικό και θα αποτελούσε ξεχωριστό βήμα μετά τη συλλογή και τον υπολογισμό των δεδομένων.
Εν ολίγοις, η απουσία υπολογιστικών φύλλων θα περιορίζει σοβαρά την ικανότητά μου να δουλεύω αποτελεσματικά και αποτελεσματικά τα δεδομένα. Η ροή εργασίας μου θα γίνει σημαντικά πιο αργή, πιο επιρρεπής σε σφάλματα και λιγότερο ισχυρή. Θα απαιτούσε τη χρήση πολλαπλών εργαλείων και τεχνικών, το καθένα με τη δική του καμπύλη μάθησης.
Πνευματικά δικαιώματα © Γνώση Υπολογιστών Όλα τα δικαιώματα κατοχυρωμένα