Υλικό υπολογιστών

Γνώση Υπολογιστών >> Υλικό υπολογιστών >  >> Ηλεκτρονική αναγνώστες βιβλίων

Συγκρίνετε πολυμέσες πληροφοριών σε ένα βιβλίο αναφοράς;

Πληροφορίες πολυμέσων και βιβλίων αναφοράς στοχεύουν στην παροχή πληροφοριών, αλλά διαφέρουν σημαντικά στην προσέγγισή τους, την προσβασιμότητα και τους τύπους πληροφοριών που μεταφέρουν καλύτερα.

Βιβλίο αναφοράς:

* Μορφή: Κυρίως βασισμένο σε κείμενο, συχνά οργανωμένο γραμμικά (αλφαβητικό, χρονολογικό, τοπικό). Μπορεί να περιλαμβάνει εικόνες, γραφήματα και γραφήματα, αλλά αυτά είναι συμπληρωματικά.

* Προσβασιμότητα: Απαιτεί ανάγνωση και κατανόηση γραπτού κειμένου. Η εύρεση συγκεκριμένων πληροφοριών βασίζεται σε ευρετήρια, πίνακες περιεχομένων και μερικές φορές διασταυρούμενες αναφορές. Γενικά στατικά και αμετάβλητα κάποτε δημοσιεύθηκαν (εκτός από τις αναθεωρημένες εκδόσεις).

* Τύπος πληροφοριών: Το πιο κατάλληλο για λεπτομερείς, πραγματικές πληροφορίες που επωφελούνται από την ακριβή γλώσσα και τη δομημένη οργάνωση. Παραδείγματα:εγκυκλοπαίδειες, λεξικά, εγχειρίδια, άτλαντες.

* αλληλεπίδραση: Κυρίως παθητική κατανάλωση. Ο αναγνώστης αλληλεπιδρά ελάχιστα, κυρίως με αναζήτηση και ανάγνωση.

* Πλεονεκτήματα: Αρχή (συχνά αξιολογημένη από ομοτίμους), βάθος λεπτομέρειας, καθιερωμένη αξιοπιστία.

* Αδυναμία: Μπορεί να είναι δυσκίνητη για να πλοηγηθείτε, έλλειψη οπτικής έκκλησης για ορισμένα θέματα, αργές ενημερώσεις, ενδεχομένως δαπανηρές.

Πληροφορίες πολυμέσων:

* Μορφή: Συνδυάζει διάφορα μέσα:κείμενο, εικόνες, ήχο, βίντεο, κινούμενα σχέδια, διαδραστικά στοιχεία. Οι πληροφορίες παρουσιάζονται συχνά μη γραμμικές, επιτρέποντας πολλαπλές οδούς εξερεύνησης.

* Προσβασιμότητα: Μπορεί να εξυπηρετήσει διαφορετικά στυλ μάθησης και προτιμήσεις. Οι οπτικοί και ακουστικοί μαθητές επωφελούνται σε μεγάλο βαθμό. Οι πληροφορίες μπορούν να προσεγγιστούν μέσω περιήγησης, αναζήτησης ή διαδραστικών στοιχείων. Μπορεί να είναι δυναμική και ενημερωμένη συχνά.

* Τύπος πληροφοριών: Το καλύτερο κατάλληλο για πολύπλοκες πληροφορίες που επωφελούνται από την οπτική αναπαράσταση, επίδειξη ή βιωματική μάθηση. Παραδείγματα:διαδραστικές προσομοιώσεις, εκπαιδευτικά βίντεο, εικονικές εκδρομές, online εγκυκλοπαίδειες με περιεχόμενο πολυμέσων.

* αλληλεπίδραση: Εξαιρετικά διαδραστική. Οι χρήστες μπορούν να χειριστούν στοιχεία, να διερευνήσουν διαφορετικές προοπτικές και να ελέγχουν το ρυθμό μάθησης.

* Πλεονεκτήματα: Η εμπλοκή, η οπτική τόνωση, επιτρέπει διάφορα στυλ μάθησης, δυναμικά και ενημερωμένα εύκολα.

* Αδυναμία: Μπορεί να είναι λιγότερο έγκυρη από τις αναθεωρημένες πηγές εκτύπωσης, ενδεχομένως λιγότερο λεπτομερή, η ποιότητα των πληροφοριών μπορεί να ποικίλει ευρέως ανάλογα με την πηγή, μπορεί να απαιτεί συγκεκριμένο λογισμικό ή υλικό.

Εν ολίγοις: Ένα βιβλίο αναφοράς είναι σαν μια καλά οργανωμένη βιβλιοθήκη, προσφέροντας λεπτομερείς, πραγματικές πληροφορίες με δομημένο τρόπο. Πληροφορίες πολυμέσων είναι σαν ένα διαδραστικό εκθετήριο μουσείων, παρουσιάζοντας πληροφορίες με δυναμικό και συναρπαστικό τρόπο που εξυπηρετεί πολλαπλές αισθήσεις και μορφές μάθησης. Η καλύτερη επιλογή εξαρτάται από τον τύπο των επιδιωκόμενων πληροφοριών και τις μαθησιακές προτιμήσεις του χρήστη. Συχνά, συμπληρώνουν ο ένας τον άλλον. Ένας πόρος πολυμέσων μπορεί να αναφέρει ένα βιβλίο αναφοράς ως περαιτέρω πηγή λεπτομερών πληροφοριών.

Συναφής σύστασή

Πνευματικά δικαιώματα © Γνώση Υπολογιστών Όλα τα δικαιώματα κατοχυρωμένα